Dans un premier temps, un bilan doit être fait avec le référent pédagogique pour évaluer le problème. Il faut ensuite en discuter avec le jeune, essayer de le remotiver et lui fixer des objectifs concrets et accessibles.
En l’absence d’une réaction et d’efforts notables du jeune, l’Institut Télémaque intervient auprès de lui et peut mettre fin, dans certains cas, au suivi du jeune. L’association propose alors au tuteur de suivre un nouveau filleul.
